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谁来为教师撑腰:“老师罚站学生几分钟、被抓7小时”细节还原

教育时报 河南教师 2019-06-24


10月18日,一条“老师罚学生站了几分钟,竟然被抓进派出所关了7小时”的消息在网络上迅速发酵,该消息称,因学生迟到被老师罚站,身为派出所副所长的学生父亲,之后派人将老师带走。当天晚间,湖南省株洲县发布官方信息,称涉事派出所副所长已被停职检查,县纪委监委已介入调查,今日将公布调查结果。


事件经过视频


▍学生妈妈:女儿哭诉因迟到被老师“打耳光”,才选择报警


当事学生小彤(化名),在株洲县育红小学上三年级。据小彤母亲介绍,10月15日早上7点30分左右,株洲县下大雨,小彤本来平时坐公交车,她不放心,就让小彤的父亲送女儿上学,因为难打到车,女儿最后迟到了十多分钟。


早上8点20分左右下早自习后,小彤母亲接到了女儿的电话,女儿在电话里哭诉称,自己因为迟到,被班主任何老师打了一个耳光,并被用力推肩膀,推上讲台后被罚蹲马步。小童母亲反复跟女儿确认后,给何老师打了电话核实情况,“当时她在忙,我感觉她没有在意这个事情。”因无法接受女儿被打耳光,女儿又一直在哭,小彤母亲最后报警。而小彤的父亲赵某,正是渌口派出所的副所长。


▍当事老师:当天多人被罚站,没打学生耳光,可能不小心摸到她的脸


“全程被人监视,限制人身自由,没给过一口水,一粒饭。从派出所出来的那一刻,泪水从来没有停止过。我从来没有因为孩子迟到,打过哪个孩子一巴掌!我勤勤恳恳教书,为什么会受到这样的待遇。”从派出所回到家中后,何老师写下了这段文字发在微信工作群。


何老师在学校工作群的留言


何老师讲述,当天有四五名学生迟到,小彤是其中迟到较晚的学生,当时她叫迟到的学生站在讲台上,就走了。


“可能有动作手势示意她站在讲台上面,不小心摸到她的脸,但是绝对没有故意打她耳光。”何老师说,当天迟到的不止小彤一人,她不可能打学生,也不可能只打她一人。


何老师说,早自习结束后,她接到了小彤母亲的电话,问是不是打了小彤耳光,她说没有打,之后,她还把小彤叫到教室门口,安抚正在哭泣的小彤,问小彤为什么哭,“她说自己本来不会迟到,因为和爸爸一起出门才迟到,说完哭得更厉害”


十多分钟后,两名身穿警服的男子出现在教室门口,将何老师带到渌口派出所,何老师认出其中一人曾来学校帮忙给小彤开过证明。何老师说,在被带走的过程中,警察没有出示证件以及传唤文件,也没有做任何记录。


何老师讲述,来到派出所后,她先是被两名警察跟着,坐在一楼一间审讯室内,里面有床、有刑具。后来又被带到三楼,还是被贴身跟着,没人来询问、没人找她做笔录,“我感到很恐慌。”直到中午,何老师才见到了自己的亲属和学校校长。


何老师随后向小彤母亲道了歉,但是坚称没有打小彤耳光。从派出所回去后,何老师因“心里不舒服”,解散了班级微信群。


18日下午,何老师所带班级学生称,当天是有几名学生迟到被老师罚蹲马步,不过何老师并没有打人耳光。学生并做了示范,“蹲马步”为贴着黑板的墙蹲下,双手端平。


小彤和几名迟到的同学被老师罚站黑板下,并被要求蹲马步(网络图,与本文无关)


▍调查:派出所副所长接到妻子电话,派民警将老师从学校带走


渌口派出所所长汤晟介绍,事发当天,小彤母亲得知女儿遭遇体罚后,先是打电话给其丈夫,也就是该所副所长赵某,因当天是其值班,于是便安排一名民警和一名辅警前往学校,将何老师带到派出所了解情况,后才拨打了110报警。“9点01分接到110指挥中心派警,老师是9点02分到的派出所。”汤晟说。


株洲县育红小学校长晏春华称,事发当天,校方对老师被带走调查一事并不知情,同时,小彤在派出所演示被老师扇耳光的情形时,也只是称在脸上摸了一下。


“派出所从学校把老师带走,要不要通知校方?为何在报警前,民警就赶到了学校?”晏春华质疑道。


视频监控拍下的何老师被警察带走画面


▍进展:株洲县纪委监委介入调查,今日将公布结果;涉事副所长已被停职


18日晚上,株洲县发布官方信息,称已对此事开展调查。10月18日,株洲县公安局已对渌口派出所副所长赵某作出停职的决定。调查组将继续深入调查,根据调查结果依法依规处理,并于今日之内向社会公众公布。截至发稿前,官方调查结果尚未披露。


株洲县公安通报


此事件一出,舆论哗然,有人为女教师受到不公正待遇呐喊、有人质疑警方程序不合法、有人批评家长过分护短、有人为学校和教育主管部门的缺位心痛、也有人担忧当事孩子受到伤害。


俗话说,儿女都是父母的心头肉。自家的姑娘犯错被老师惩罚,做父母的心疼怜惜,为子女出头是可以理解的。但如果仅因为教师罚站女儿,就利用自身所掌握的公权力,将老师带走关限制人身自由数小时,这样为女儿“强出头”,显然是不合情、不合理、更不合法的。


这些年,虽然社会不断提倡关怀教育,制度上也对教师不得体罚学生作出了红线规定,但不顾实际地在教育中无限度宽容,并没有整体性的改变教育的结果。因此,社会对教师惩戒权的重新讨论,也正在形成共识。在这一背景下,本次事件中,何姓女教师对迟到女孩施以数分钟的罚站,这样的教育方式,显然并无太大不妥。因此,被罚站女孩家长的这一行为,显然是不尊重教师教育权利的直接体现。


更何况,将教师直接关入审讯室长达7小时的作法,更是没有任何法律依据。一般而言,公安机关有权传唤公民进行询问调查,但这一前提需建立在被传唤人违反治安管理或涉及刑事案件,罚站学生数分钟,无论如何也是够不上违反治安管理的,更谈不上刑事犯罪。


再者,根据《治安管理处罚法》第八十二条规定,“需要传唤违反治安管理行为人接受调查的,经公安机关办案部门负责人批准,使用传唤证传唤。”“公安机关应当将传唤的原因和依据告知被传唤人。”何姓女教师被关入审讯室,显然不符合规定的执行程序。


故而,作为派出所副所长的学生父亲,滥用警权为女儿“强出头”已是不争的事实。在事涉公民权利的问题,警权应当谦抑,更不得施于私人意图。但从何姓女教师被关入审讯室这一结果,其显然是被“执法”了。这不得不让人后怕。何姓女教师被关时间为7小时,而《治安管理处罚法》规定“询问查证的时间不得超过8小时”,时间上的巧合,是否意味着涉事副所长已能熟稔利用法律规定,在实际警权使用中,“合法合规”地施于报复呢?


无论如何,当地相关部门必须全面调查,给当事教师及公众一个交代。这是因为,“有事请找110”,背后是民众对公权的无限信任,同样,每一次不公证执法消解的也是这“信任”二字。


作者:澎湃新闻特约评论员 陈城

往上翻可查阅全文


@Candi小曦:学生迟到,老师惩罚一下就一定错了吗?我们究竟要把学生培养成什么样子?不能面对错误?不能经历失败?没有规则意识?那我们的孩子和社会的未来会是什么样子啊,不敢想象!


@腾龙:看了这则消息,心里真是堵到痛:学生迟到,老师罚她站几分钟,何错之有?对于迟到违纪的学生,老师适当给以惩罚促其改正,养成守时的品行,这难道也有错!难不成老师要不管不顾,甚至要低三下四、笑逐颜开地迎接迟到生的到来?当老师连学生都怕管了,这就是教育的悲哀!


@峰山木子:带人,逮人?符合法律程序么?执法者背负着什么?手握着什么?同事没有当场劝解!领导没有及时出面调停!虽然有背后的很多原因,但这荒唐的一幕大戏还是上演了!


@刀说话:作为正义的化身、安全的“守护神”,警察原本是要维护社会治安、秩序的,但这次,一个官职不大的派出所副所长,居然敢随意动用警车、出动警力,居然敢随意带走教师、随意关押教师,这样嚣张的气势,无疑会给株洲乃至全社会教师群体带来激愤和恐慌。


@自会莫名:在这件事中,更值得追问的是,这些警务人员调查何姓女老师,究竟是否有正当理由,是否依法履行了程序手续?如果只是因为对学生罚站就如此大动干戈地调查老师,那么显然,相关理由和程序可能都站不住脚。因此,上级部门要调查清楚,这位副所长带警察调查老师的行为何以明目张胆地进行,为何没有得到把关、监督和制止。


@长城网:作为父亲,爱女之心、舔犊之情,人皆有之。但是,爱护和教育不是护短,像副所长父亲这样的护短,不是正确的教育方法。他不是批评自己迟到的孩子,而是去调查、吓唬老师,这位父亲树立了一个坏的榜样。有这样一个粗野无礼、飞扬跋扈的父亲,我们有理由担心,在其言传身教下成长起来的孩子,今后会成为什么样的人。希望上级对其父亲的调查处理和社会舆论的批评,能够让这个孩子认识到是非对错。


@文先生说:在女老师被非法拘禁的7个小时里,学校和教育主管部门做了什么?一个单位,如果不能维护员工合法权益,要这个单位有何用?一个领导,如果不能为员工挺身而出,要这个领导干什么?教书育人的神圣场所,竟然成了毫不设防的“菜市场”,任由他人横冲直撞、肆意妄为,这是学校的耻辱!教育的耻辱!老师的耻辱!希望当地的教育主管部门,能够挺起胸膛、坦荡硬气,去给老师讨一个公道,成为老师可以依赖的“娘家人”。


@小香蕉:都说老师心里受到创伤,那孩子呢?不问清楚孩子为什么迟到,直接罚站,难道孩子不冤枉,孩子心里没有受到伤害。成人受到不公平的待遇可以通过各种途径为自己讨得正义,而孩子受到委屈只能往肚子里吞。虽然孩子的爸爸处理事情的方式也不对,但这件事情要客观公正地来评论。现在的家校沟通出现这么多问题,就是大家都没认识到自己的问题,不能平等的 、实事求是地来对待孩子的问题。


对于此事,您怎么看?欢迎在留言区分享您的思考和见解!


根据澎湃新闻、株洲晚报、长城网,株洲县公安官方微博,“刀说话”“文先生说”微信公众号等综合整理 



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